Prima etapă a concursului național organizat pentru ocuparea funcțiilor de director și director adjunct în unitățile de învățământ preuniversitar de stat a adus rezultate strânse în județul Dolj. Din totalul celor 285 de candidați înscriși și evaluați în județ, doar două persoane au reușit performanța de a obține nota maxima.
La proba scrisă (https://www.isjdolj.ro/sites/default/files/Proba%20pentru%20evaluarea%20de%20competen%C8%9Be_13.10.2026.pdf), concepută pentru evaluarea aptitudinilor manageriale și de conducere, s-au prezentat 281 de candidați, în timp ce patru au ales să absenteze. Pentru a trece de această etapă eliminatorie, concurenții au avut nevoie de cel puțin nota 6,00. În final, 188 de candidați din Dolj au fost declarați promovați, ceea ce plasează județul la o rată de reușită de 66,9%. De cealaltă parte, 93 de participanți nu au atins pragul minim și au fost respinși.
Covasna-i fruncea, Mehedinți, codaș
Analizând distribuția notelor mari la nivel județean, pe lângă cele două note de 10, alți 20 de candidați au obținut rezultate foarte bune, cu note cuprinse între 9,00 și 9,50, în timp ce 37 de persoane s-au situat în intervalul 8,00 – 8,50. Concurența rămâne ridicată, mai ales că în județul Dolj sunt scoase la concurs 246 de funcții vacante, dintre care 99 se află chiar în unitățile de învățământ din municipiul Craiova.
La nivel național, rata generală de promovare s-a stabilit la 69,0%, performanța județului Dolj fiind ușor sub această medie. În întreaga țară s-au înregistrat doar 34 de note de 10, iar grosul candidaților promovați s-a concentrat în intervalul notelor de la 6,00 la 7,50. Tabloul național arată însă diferențe regionale semnificative. În timp ce județe precum Covasna, Sălaj sau Cluj au depășit pragul de 80% rată de promovare, la polul opus s-au aflat județe ca Mehedinți sau Călărași, unde mai puțin de 60% dintre candidați au reușit să treacă examenul.
Pentru cei 188 de candidați din Dolj care au trecut cu bine de testarea scrisă, concursul continuă. În perioada următoare este programată evaluarea proiectelor de plan managerial, urmată de susținerea interviurilor, etapă crucială în urma căreia se vor decide noii manageri ai școlilor. Rezultatele finale și numirile pe funcții vor fi făcute publice după finalizarea tuturor contestațiilor și centralizarea mediilor obținute la cele două probe.
